·
El Grupo #2 hizo la retroalimentación de la
clase anterior.
- Se realizó un ejercicio de empresas en la que una empresa extranjera contrataba los servicios de empresas locales para la manufactura de collares de perlas.
- Los grupos representaron empresas que competían en la obtención del contrato de la empresa, y se aprendieron puntos interesantes:
o
Se deben revisar y aclarar los contratos antes
de firmarlos.
o
Hay que entender y acatarse a las exigencias del
cliente.
o
Los acuerdos y exigencias deben hacerse de forma
legal y por escrito, quedándose con copia de todo lo escrito y firmado.
o
Se debe salvaguardar los intereses propios.
o
Es indispensable elaborar un plan previo y
acatarse a él hasta la obtención de la meta deseada.
o
En un proyecto de negocio, no se puede suponer
nada, se deben tener evidencias y certezas de las cosas, obtener realidades en
base a investigaciones.
o
El emprendedurismo exige un pensamiento crítico,
escéptico, lateral.
·
Se obtuvieron los sentimientos:
|
·
Ira
|
·
Frustración
|
·
Desengaño
|
- Hubo una segunda ronda de la actividad anterior, en donde se presentaron las mismas condiciones, pero esta vez los participantes aplicaron los conocimientos aprendidos y se vivenció:
o
Una empresa se retiró del concurso al intentar negociar
el contrato con el contratista pero no aceptar los nuevos términos. Les faltó
agresividad, propuesta, decisión, negociación, investigación, comunicación.
Alegaron que a pesar de eso, les sirvió la planificación y organización de la
empresa, ya que les servirá en el futuro.
o
Las empresas que concursaron tuvieron previsión
al contabilizar previamente su inventario, negociaron con la competencia el
intercambio de materiales, negociaron las exigencias originales con la empresa
contratista.
o
Una empresa no quiso realizar un intercambio de
materiales (aunque los tenía) porque no vieron beneficio en la transacción.
- Se realizó otra actividad relacionada con las empresas conformadas por los grupos de trabajo. Esta consistía en la realización de una apuesta entre apostadores externos y las empresas. Los grupos competían en el lanzamiento de aros sobre un objetivo, y los apostadores proponían los resultados. En esta ocasión se percibió el conflicto de valores morales y el afán de lucro, el pensamiento lateral (creatividad) en los negocios y la toma de decisiones basadas en supuestos o emociones más que en la realidad.
- Se hizo una última actividad en la que se dramatizó el caso de un emprendedor con visión limitada (enfocado sólo en el objetivo concebido), el endeudamiento sin previsión y la interacción de eventualidades no previstas. Una segunda puesta en escena reveló el cuidado excesivo y cómo éste hacía perder buenas oportunidades de negocio, cómo la selección cuidadosa de los asociados es fundamental y la importancia de apropiarse y defender sus sueños e ideas o proyectos de negocio.
- Se discutió la posibilidad de cambiar la fecha de presentación del proyecto final para un viernes antes o después de la fecha acordada. También se acordó que sí habrá clase el sábado de la semana que viene, con la condición de acortar las horas de clase.
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